在学院文化建设中,始终忠诚于“为党育人、为国育才”的初心使命,做好党团共建工作,引导学生树立良好的价值观,不断提高学院艺术文化品位和能级,深化思想文化建设的内涵和外延。特色活动创办具体做法如下:
1、以学生社团活动为载体,提升学生社会责任核心素养
开展书法社、剪纸社、绘画社、舞蹈社、话剧社等社团活动,教师在社团中的职责是策划、指导和服务,主要作用是点燃、点拨、点评。为进一步深入开展活动,参观后社团指导教师针对参观内容和体会给全体社员布置“微宣讲”实践活动。采用形式多样的宣讲,实现更广范围的传播,起到良好的效果。探究总结出能够符合中国特色的新文化,在引导的过程中,要注意培养大学生既要虚心学习外来文化,又要懂得选择符合我们所需的文化;既要坚定和保留原有的文化,也要有所舍弃,以更加开放的态度来容纳各种文化和树立我们的文化自信。
2、加强校园民族文化的建设
始终把发展社会主义先进文化、培育和践行社会主义核心价值观作为重要的职责和使命,不断从中华优秀传统文化中汲取精华,从中国特色社会主义实践中获取真知,引导广大师生不断坚定文化自信。在校园内建立起各民族学生的社团,让学生深入了解到自己民族的文化,为自己民族灿烂的历史文化而感到骄傲,激发学生树立起弘扬自己民族优秀传统文化的决心。不仅如此,各民族社团之间要保持着密切的联系,互相交流,互相学习、了解。
3、强化组织建设,彰显学院文化特色
在教书育人、服务育人、管理育人、环境育人中,既要遵循教育规律,也要借鉴产业文化中的制度文化、行为文化和物质文化。如在纪律规范的制定中既要有企业般的严明,又要体现学校育人的规律;在实训室引入企业管理模式,不仅使学生得到了技能的训练,还接受了产业规则和环境的熏陶,与产业对人才的需求实现了“零距离”对接,增强学生对职业理念、职业责任和职业使命的认识与理解,增强职业荣誉感,养成良好的职业态度和职业操守。
学院的社会责任和影响力(就业前景)
学院的社会责任体现在肩负的教育任务上。一方面,学院要重视学生的学科知识和文化素质,培养学生成为有用的人才;另一方面,学院也应该注重社会责任,培养学生具有正确的社会价值观和道德观念。
学院在人才培养、学科研究和社会服务等领域有着显著影响,在推进学前教育、地方特色文化振兴方面都有重要作用。
学院现有艺术设计、幼儿保育两个专业,计划开设早期教育、学前教育、文创产品包装设计、数字媒体艺术设计等专业,涵盖了学前教育、市场营销、产品设计等多个领域,旨在满足社会对于相关人才需求的不断增长。同时学前教育学院注重专业特色的培养,通过开设实践性课程参与实际项目,使学生能够获得更加全面和深入的专业知识。
实习实训和理论教学是学前教育学院教育的重要组成部分。学院与各类文化园、企业单位建立密切合作关系,形成校企合作、产教融合的培养模式,使学生通过参与实际项目丰富实习经历,将所学知识应用于实际工作中并培养学生解决问题和团队协作能力。
学院将积极参与社会服务和公益事业,以回馈社会。学院组织师生参与各类志愿服务活动,关注社会热点问题并努力为解决这些问题做出贡献。
未来发展规划是学前教育学院持续努力的方向。学院将进一步加强教育教学改革,提升专业水平和教育质量;加强科研创新能力,在学前、幼儿保育、艺术设计等方面取得更多突破。