一、学院历史与背景

1.1 学院创立的背景

学前教育学院位于素有“彩陶文化之乡”、“中国民间艺术之乡”、“中华诗词之乡”、“全国双拥模范地”之称的临洮，是一所典型的生态型、公园型、综合型学校。专业实训室装备一流，书法、美术、钢琴、舞蹈等综合实训室功能齐全，校园文化丰富、绿植枝繁叶茂，为师生学习和生活创造了良好氛围。

艺术设计与幼儿保育为学院新开设的专业之一，为服务乡村振兴，培养后续乡村幼儿教师、助力地方文化产业发展提供高质量人才，依托甘肃省定西市临洮农业学校幼儿保育教研室成立了学前教育学院。

1.2 学院的发展历程

学前教育学院成立于2023年6月，现设有2个专科专业（幼儿保育、艺术设计），有普通全日制学生166人。

二、学院办学理念和目标

2.1 学院的办学理念和特点

学前教育学院办学一贯秉承“正以养心、精以树艺”的定职院校训和“大匠尽良材、寻尺各有施”的定职院精神，强调人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务等各项事业的优质、协调发展。

学院坚持"办学以教师为主体，教学以学生为主体"的理念，坚持"面向社会、面向幼儿园、面向儿童领域、确保学校可持续发展"的原则，走"校、园合作共同体"人才培养之路，不断彰显学前、幼儿保育教师教育特色，秉承艺术教育优势，依托地方产业文化发展，瞄准儿童领域与地方特色文化，在校、园合作育人中，打造"幼"之特色、诠释"师"之要义、创新"专"之内涵，形成了"以学前教育立校，以全面发展和专长引领立业，以儿童为本，拓展儿童发展支持领域教育；立足发展艺术设计专业教育，拓展数字媒体、文创艺术全方位优质教育人才的发展。

2.2 学院的人才培养目标和方向

学院构建“学校行业共育，教育资源互融，中职高职联动，职前职后一体”的人才培养体系；以培养学前教育优质师资和早教、保育、艺设管理人才为目标，利用现代产业学院和现代学徒制项目建设的优势，建立健全产教融合、校企合作的办学政策制度，全面深化办学体制机制创新，以制度为牵引，以创新为根本，培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，培养从事幼儿园教育、保育员、文创产品设计等行业生产、建设、管理、服务等一线工作的技能型人才。采用“保、教、艺”结合，“岗、证、课”一体的人才培养新模式，通过人文素质、专业基础、专业核心、专业拓展课程模块的设置，运用空间教学、微课慕课等现代化教学手段，实现学习流程再造，真正将课堂学习延伸到课外拓展；通过岗、证、课融通，学生们均能获得幼儿园教师资格证、早教指导师、育婴师、设计师等教师资格和职业技能证，实现做精卓越幼师培养、做特民族幼师、艺设专业。