学院初步出台了《学前教育学院班级管理制度暨综合素质测评细则（试行）》文件，后期学院将逐步转变学生管理思路，将学生管理与学生服务有机结合，逐步完善以服务为导向的学生服务管理体系，进一步突出学生的主体地位。
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